Despedida de Carla- Abschied von Carla

 

Hoy nos hemos despedido de Carla.

Heute haben wir uns von Carla verabschiedet.

juego de manos

Hemos recitado retahilas alemanas.

Wir haben deutsche Abzählreime gesungen.

Este es el Regalo de Carla – Dies ist das Geschenk von Carla.

«Eins zwei drei vier fünf sechs sieben,

eine alte Frau kocht Rüben,

eine alte Frau kocht Speck

und du bist weg.»

Carla recibió el Libro de Piropos y pequeños regalos.

Sie hat das Erinnerungsbuch und kleine Geschenke bekommen.

piropos

 

regalos

 

Es war eine lustige letzte Schulstunde.

grupo

Fiesta Fin de Curso: Prepárate para ir a la playa

En la reunión de familias de 3º las representantes han hecho una lluvia de ideas para preparar la puesta en escena del tema: Vamos a la Playa de Righeira (1983)

 

 

Hemos pasado un buen rato recordando los tiempos de: hombreras, pantalones altos, cinturones de remaches,calentadores,… que lucían personajes como: Madonna, Michael Knight, Eva Nasarre, Freddie Mercury,… en  Aquellos maravillosos 80

Para Fin de curso podemos llevar pelo engominado, flequillos cardados, cintas en el pelo,..

En cuanto a la ropa: camisetas con hombreras y pantalones o leggings, blusas abiertos y vaqueros cortos, cinturones ajustados sobre bodys o bañadores,… Y muy importante zapato cómodo para poder bailar.

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Intercentro Mindfulness en el Aula – Aufmerksamkeit im Klassenraum.

Con la visita de Fernando Gallo hemos concluido el recorrido del Grupo de Trabajo: Mindfulness en el Aula.

Mit dem Besuch von Fernando Gallo ist der Rundgang von der Arbeitsgruppe beendet : Mindfulness in der Klasse.

Los participantes pertenecían a los CEIPS Tierno Galván, El Castillo, Serafina Andrades, José de la Vega de Chiclana, Carlos III de Cádiz e IES SAFA del Puerto de Santa María.

Die Teilnehmer gehörten zu den CEIPS Tierno Galvan , El Castillo , Serafina Andrades , Jose de la Vega von Chiclana , Catlos III aus Cadiz und IES SAFA vom Puerto de Santa María.

MF AF saboreo lacasito 3º  sin ñ

Saboreo de una pequeña golosina

Han sido muchos los momentos de prácticas, sonidos de campana, saboreo, dibujo, reflexíones en forma de dibujo, lecturas, escritos, pensamientos, emociones que hacen posible que en nuestras aulas vivamos con mayor atención y conciencia el momento.

Es gab sehr viele Augenblicke für  Übungen , Glockenklänge , Geschmacksproben , Zeichnungen , Überlegungen in Form einer Zeichnung, Lesungen , Schriftliche Werke , Gedanken , Emotionen die uns es möglich machen in unseren Klassen mehr Aufmerksamkeit und Selbstbewusstsein in jeden Moment zu haben.

gt mf última sesion (1)

¡Gracias a todo el equipo!

Vielen Dank ans Team !

 

Encuentro de Mediación Escolar

La Coordinadora de Escuela Espacio de Paz ha participado en el Encuentro de Mediación Escolar organizado por la Consejería de Educación en Sevilla.

Carmen Boqué, referente de la Mediación Escolar animaba a formar a toda la Comunidad Educativa en la responsabilidad y libertad frente al control y la obediencia para lograr una Escuela de Paz.

 

 

Carmen Boqué Meidación Escolar

Posteriormente se compartieron experiencias de las distintas provincias: Programa de Alumnado Ayudante, Mediación Formal e Informal, Redes de Mediación Intercentro,…

 

Chiclana en el Encuentro de Mediación (1)

Con los responsables de Mediación de IES Huerta del Rosario y Quiñones.

experiencia red huerta mediación

Maribel Galiano presenta la Red de Mediación del Huerta del Rosario y Federico García Lorca.

Grupos Interactivos. Primeros seres humanos.

grupos interactivos 4º prehistoria mamis

Hoy nos han visitado las madres de Ana, Jesús y Álvaro para realizar el Grupo Interactivo en torno a la Prehistoria.

grupos interactivos 4º prehistoria crono bomba

Lo primero repartir los roles: secretariado, portavoz, tiempo, moderador,…El factor tiempo siempre incluye un elemento de tensión y diversión.

grupos interactivos 4º prehistoria jesus

Es importante respetar el turno de palabra y argumentar nuestras respuestas para llegar a acuerdos.

grupos interactivos 4º prehistoria mama alvaro

 

Las voluntarias velan para que cada responsable cumpla su rol.

 

grupos interactivos 4º prehistoria mama ana

Finalmente evaluaos nuestro trabajo.

grupos interactivos 4º prehistoria respuestas

 

¡Muchas gracias!

Mindfulness en Infantil

Hoy se ha reunido el Equipo de Educación Infantil con la Coordinadora de Escuela de Paz para conocer nuevas prácticas de Atención Plena, Educación en la Interioridad o Mindfulness.

Entre ellas: Atención a la Respiración, ejercicios de manos, saboreo y pausas con la campana.

Una práctica de 3, 4 o 5 minutos diarios mejorará la atención, concentración, autoestima, gestión emocional.

Si es de vuestro interés so recomendamos la lectura de los materiales «Tranquilos y atentos como una rana» de Eline Snel, dirigido a las familias

jpg tranquilos y atentos como una rana

 

y «Aulas Felices», este último cedido por los creadores del Programa gratuitamente introduce además la línea de Psicología Positiva.

portada aulas felices jpg