SÉPTIMA SEMANA DE CURSO

Esta semana hemos celebrado nuestra asamblea el final de la mañana y en el patio del colegio, disfrutando de unos minutos de mindfulness al aire libre.

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Ha sido una semana de repaso de lo aprendido y evaluación.

En matemáticas hemos hecho descomposición de números de 4 cifras, dictado de números descompuestos, cálculo mental con redondeo,.. Y, como novedad, hemos jugado con las edades expresándolas en meses, trimestres, cuatrimestres, semestres, lustros, …

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Tambien hemos celebrado la fiesta de Tosantos, que gracias a las familias, ha sido un gran éxito con degustación de muchos frutos secos y carnosos. No han faltado las típicas castañas asadas.

¡FELIZ PUENTE DE TOSANTOS!

SEXTA SEMANA DE CLASE

Comenzamos con la asamblea semanal dedicada a la formación de los grupos base y el registro del trabajo en equipo.

Tras la asamblea hicimos los cambios pertinentes en el aula.

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En lengua se trabajó la descripción de personas y la tilde en palabras agudas, llanas y esdrújulas.

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Por supuesto, continuamos con la animación a la lectura dentro y fuera del aula. Cada vez traen más libros que comentan y leen juntos en cualquier ocasión. Me encantan estas imágenes que muestran sus caras de felicidad y sus momentos de complicidad junto a un libro.

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QUINTA SEMANA DE CLASES

Iniciamos nuestra quinta semana de clases con una sesión de asamblea en la que tratamos 3 temas importantes: el cumplimiento de las normas, el alumnado que molesta a los compañeros y los propósitos de la semana. Fue nuestra primera sesión de asamblea con acta, en la que Germán actuó de moderador y la tutora de secretaria. Gracias a estas asambleas tomamos conciencia de todo lo que hacemos bien y de lo que necesitamos mejorar.

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También hemos hecho cambios en la distribución de la clase, orientando todos los grupos hacia la pizarra del este, ya que seguimos sin poder usar la pizarra digital (¡Ojalá nos traigan el proyector arreglado pronto!).

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Imagen de la clase durante uno de los ratos de lectura.

 

En matemáticas hemos comenzado con una actividad de conteo de palillos, formando decenas, centenas y unidades de millar, para poder trabajar la descomposición de números de 4 cifras en la casita.

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Ahora en casa, quien lo desee puede jugar a descifrar estos números y descomponerlos de otras formas.

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Entre todos, juntamos todos estos palillos. ¿Qué número es?

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¡Cuánto están disfrutando al trabajar con cifras más elevadas!

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El inicio de un ejercicio de clase que llevaban para casa. Increíblemente, al alumnado le gusta hacer cálculos difíciles.

 

Algunas muestras del trabajo del lunes.

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En lengua, dedicamos un rato en cada sesión a la lectura de las aventuras de Lupas y la técnica del resumen.

En inglés, seguimos avanzando con los números (¡Ya sabemos decir hasta 999), los colores y las órdenes.

 

ASAMBLEA SEMANAL

Para comenzar la cuarta semana del curso, hemos celebrado una asamblea de revisión en la que nos hemos propuesto unos compromisos personales para seguir mejorando la convivencia en el aula y el rendimiento académico.

Es tarea de todos contribuir al buen ambiente de clase favoreciendo el respeto, el compañerismo y el trabajo en equipo.

 

 

Blanca nuestra nueva compañera nos visita.

Blanca será compañera nuestra el próximo curso. Se ha animado a hacernos una visita para conocernos.

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Le hemos contado nuestras dinámicas de aula. Le ha gustado especialmente la asamblea, el cuaderno de reflexión y la línea del tiempo con muñecos y reciclaje.