Durante esta segunda semana de clase hemos estado repasando aspectos más relevantes del curso anterior para calentar motores antes de hacer las pruebas iniciales y meternos de lleno en el tercer curso de Educación Primaria.

En lengua, se ha hecho mucho hincapié en la importancia de escuchar y prestar mucha atención cuando escribimos para evitar las faltas de ortografía y hacer un uso correcto de los signos de puntuación como el punto.

En matemáticas, se han dedicado todas las sesiones a trabajar la numeración (cálculo con palillos, cálculo con símbolos, movernos en la tabla del 100 y aprender a usar estrategias de cálculo, descubrir patrones en las series numéricas y continuarlas, la descomposición de un número en los adosados y el múltiples operaciones,…). Aún no hemos realizado ninguna operación con algoritmos porque queremos facilitar la integración de nuestros nuevos compañeros y dar una oportunidad a todos para despertar las mentes.

También estamos aprendiendo a organizar bien los cuadernos de las distintas áreas y tomando decisiones sobre nuestras normas de clase y los cargos necesarios para una mejor organización. En la próxima tutorías ya elegiremos esos cargos y se formarán los nuevos grupos de trabajo.

Por otro lado, ha llegado la nueva maestra de alemán, Julia, que ha empezado a repasar con el alumnado cómo presentarse y hablar de sus familias.

«Ich heiβe…… Ich bin……….Jahre alt. Meine Mutter heiβt….. und mein Vater heiβt….. Ich habe ……Bruder und…..Schwester. Mein Lieblingsfarbe ist…..(…).

En ajedrez hemos hecho un teatro leído sobre una historia que ya conocíamos del curso anterior, la leyenda del tablero de ajedrez y los granos de trigo. Gracias a esta historia, hemos podido apreciar los progresos en la fluidez lectora de algunos compañeros (Candela, Ainara, Blas y Manuel) y todos hemos hecho cálculos de dobles.